Hoje fui na pediatra com Pedro e lá resolvi falar sobre as novidades no comportamento e desenvolvimento dele que faz hoje 2 anos e 6 meses:
Muitas birras quando é contrariado e em alguns momentos do dia tem dado um nó na minha cabecinha.
Quero saber falar e ser firme nesses momentos evitando qualquer agressão física e/ou verbal.
Muitas vezes me visualizo como o Pato Donald quando fica vermelho e fumaça saindo pela orelhas e esbravejando.
É muito chato isso. Por isso aproveitei a consulta para trocar idéias com a pediatra dele.
quando chega da escola:
- não quer lavar as mãos, tirar a farda, fazer xixi e depois almoçar, se insistimos começa a gritar e chorar, as vezes só quer que eu faça isso e não a babá, as vezes quer bater...
hoje ignoramos e não insistimos, daí ele que foi atrás de lavar as mãos e fazer o restante...
A pediatra recomendou deixá-lo um tempo a vontade após a chegada da escola
almoço e jantar:
- tem feito muita hora para comer...as vezes come sozinho, as vezes quer que alguém dê a comida; as vezes quer ficar brincando e vai e volta para a cadeira ou fica em pé perto da pessoa que ele acha que vai dar a comida...
A pediatra recomendou não dar a comida se ele já sabe comer sozinho... dar a comida só se ele estiver doente...
birras
- quando contrariado Pedro demonstra sua raiva através de uma expressão tipica do Hulk.
Ele aprendeu com os adultos que convivem com ele na família a brincar de Hulk, mas foi além da brincadeira.
- até na escola ele já demonstrou. grita, chora, quer bater, não tem paciência para esperar.
A pediatra recomendou firmeza, o castigo que eu já tinha dito que colocava sentado como na Super Nany e depois vou conversar.
Tudo isso me deixa confusa as vezes, pois não sei o que pode causar, se é que tem uma causa específica:
- chamar a atenção dos pais que trabalham o dia todo?
- fase? terrible two?
- genética?
- temperamento? personalidade?
Apesar de tudo isso o que me acalma é sentir que no geral mesmo meu filho é uma criança alegre; educada quando está nos ambientes em que ainda não se sente o rei da cocada preta; inteligente e com excelente memória; saudável e lindo.
Sabe o que eu sinto? Que tudo isso é normal numa criança, mas que meus paradigmas tentam me amedrontar. Por isso tenho que me esticar mais e mais para entender e ter paciência.
Compreender a individualidade que se forma a cada dia e que me mostra quem é e será meu filho enquanto um ser independente de mim e que não é um pacote pronto.
É isso que sinto e que no dia a dia não é tão simples de aceitar e praticar, mas só de refletir já está valendo.
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Senta que lá vem a história
terça-feira, 21 de agosto de 2012
Tenho 02 momentos marcantes para registrar no dia de hoje.
1º MOMENTO
Pedro dormiu ontem pela 1ª vez SEM bico!!! Todas gritam e se alegram!!!!
Fiquei observando e esperando para ver se era verdade o que estava ocorrendo e se não eu mesma não ia me trair, oferecendo automaticamente o consolo de todas as noites ao pequeno.
Ele, sussurrou algumas vezes pedindo o bico, mas me fiz de surda e ele também não insistiu e acabou adormecendo.
Nossa!!! Muitas mudanças têm ocorrido desde que Pedro completou 2 anos.. todas nos deixam boquiabertos, impressionados, algumas eu estava presente, outras não, outras todo mundo viu, outras só na escola, mas essa só eu estava ali. Como já falei uma vez o momento de dormir é bem sagrado e bem meu e dele. Enfim, vamos ver como serão as próximas noites.
2º MOMENTO
A escola do Pedro está com um projeto de folclore onde envolve a participação das avós dos alunos.
Pedro foi sorteado e a vovó Lúcia foi escalada para ir na escola contar uma história da sua infância ou qualquer outra para criançada.
Ela contou a história do livro: "Adivinha o quanto eu te amo".
No começo estava um pouco tímida, mas depois tomou gosto e enquanto contava a historinha lembrou-se de uma situação da sua infância e quando terminou a história do livro contou a sua própria.
A vovó se garantiu, toda jeitosa com as crianças, interagiu com elas e Pedro participou também, foi um momento bem animado e emocionante que registrei com fotos!!!
Ah, quero dizer que essa fase dos 2 anos tem exigido muita paciência também, devido as birras e teimosias. Pedro é muito esperto e cheio de energia. Depois faço um post sobre essas questões da maternidade.
1º MOMENTO
Pedro dormiu ontem pela 1ª vez SEM bico!!! Todas gritam e se alegram!!!!
Fiquei observando e esperando para ver se era verdade o que estava ocorrendo e se não eu mesma não ia me trair, oferecendo automaticamente o consolo de todas as noites ao pequeno.
Ele, sussurrou algumas vezes pedindo o bico, mas me fiz de surda e ele também não insistiu e acabou adormecendo.
Nossa!!! Muitas mudanças têm ocorrido desde que Pedro completou 2 anos.. todas nos deixam boquiabertos, impressionados, algumas eu estava presente, outras não, outras todo mundo viu, outras só na escola, mas essa só eu estava ali. Como já falei uma vez o momento de dormir é bem sagrado e bem meu e dele. Enfim, vamos ver como serão as próximas noites.
2º MOMENTO
A escola do Pedro está com um projeto de folclore onde envolve a participação das avós dos alunos.
Pedro foi sorteado e a vovó Lúcia foi escalada para ir na escola contar uma história da sua infância ou qualquer outra para criançada.
Ela contou a história do livro: "Adivinha o quanto eu te amo".
No começo estava um pouco tímida, mas depois tomou gosto e enquanto contava a historinha lembrou-se de uma situação da sua infância e quando terminou a história do livro contou a sua própria.
A vovó se garantiu, toda jeitosa com as crianças, interagiu com elas e Pedro participou também, foi um momento bem animado e emocionante que registrei com fotos!!!
meu menino que foi dormir sozinho
terça-feira, 24 de julho de 2012
como falei no post anterior está tudo bem corrido... além de tudo o que já fazia, resolvi entrar no mundo das vendas de lingerie e agora de cosméticos...inscrevi-me num curso s a distância sobre empreendedorismo...dentre outras facetas... daí que tenho dormido tarde quase todas as noites para dar conta de tudo...
Pedro está com 2 anos e 2 meses.. cada vez mais rapaz, independente, com seu desenvolvimento da fala e comportamento e desenvoltura que nos tornar mais interdependentes do que dependentes como no primeiro ano....
A hora de dormir é a sagrada.. se eu estiver em casa ele só quer dormir comigo deitadinho na rede... e eu, gosto, apesar de precisar em alguns dias que ele dormisse com o pai ou sozinho, mas estava deixando que o tempo ditasse suas regras...
Então que hoje meu menino ficou por aqui, parecendo não ir enquanto a mamãe não fosse.. eu, no computador organizando planilhas e idéias, o dia seguinte e tal o incentivava a se deitar na cama que "a mamãe vai já!"
E não é que ele foi? De repente me vi sozinha... e não gostei do que senti... fui olhá-lo na cama, estava lá movimentando a mãozinha no "nenê" dele como se fazendo carinho, seu boneco de transição que virou companheiro de todas as noites...
Sempre quis que Pedro independente, mas acho que independência não existe, somos interdependentes mesmo... Todos nós neste mundo... Senti um misto de orgulho e já, uma nostalgia do meu bebê.
Não sei se todas as noites será assim, mas algo me diz que meu bebê está mais para menino
Pedro está com 2 anos e 2 meses.. cada vez mais rapaz, independente, com seu desenvolvimento da fala e comportamento e desenvoltura que nos tornar mais interdependentes do que dependentes como no primeiro ano....
A hora de dormir é a sagrada.. se eu estiver em casa ele só quer dormir comigo deitadinho na rede... e eu, gosto, apesar de precisar em alguns dias que ele dormisse com o pai ou sozinho, mas estava deixando que o tempo ditasse suas regras...
Então que hoje meu menino ficou por aqui, parecendo não ir enquanto a mamãe não fosse.. eu, no computador organizando planilhas e idéias, o dia seguinte e tal o incentivava a se deitar na cama que "a mamãe vai já!"
E não é que ele foi? De repente me vi sozinha... e não gostei do que senti... fui olhá-lo na cama, estava lá movimentando a mãozinha no "nenê" dele como se fazendo carinho, seu boneco de transição que virou companheiro de todas as noites...
Sempre quis que Pedro independente, mas acho que independência não existe, somos interdependentes mesmo... Todos nós neste mundo... Senti um misto de orgulho e já, uma nostalgia do meu bebê.
Não sei se todas as noites será assim, mas algo me diz que meu bebê está mais para menino
quem puder me ajuda aí vai? (dúvidas sobre desfralde)
quinta-feira, 24 de maio de 2012
Hoje li no Mulher que Pariu sobre o processo do desfralde por lá e algo me chamou atenção...
O filho da Beca que daqui a pouco faz 2 anos, já toma atitudes de querer tirar fralda quando acorda e de chamar quando vai fazer o xixi...
Sei que cada um cada um gentem! Mas olhem só!
Aqui em casa Pedro já com 2 anos e 24 dias...não pede para tirar a fralda e raramente avisa quando vai fazer xixi... quando quer avisar o nº 1 se confunde com o nº 2 que, eu deduzo, tal confusão seja fruto dos estímulos nas áreas vizinhas e que ele ainda não entende nem controla...
O processo de desfralde iniciou desde o 1 ano e 6 meses... quando resolvemos começar a colocar as cuecas quando ele está em casa... isso fez com que ele identificasse melhor o xixi, mesmo quando está com a fralda, pela temperatura ele abre as pernas e demonstra que há algo diferente ali...até aí beleza!
E decidimos que sempre perguntaríamos se ele quer fazer xixi, levando-o até o penico quando achássemos que era hora de fazer, calculando um tempo entre um xixi e outro, analisando o que ele bebeu... sempre de manhã e antes de dormir perguntamos...
Ele vai para escola de cueca, eu morreeendo de medo dele fazer xixi no trajeto, mas eu coloco antes para fazer (dica da professora), a escola está iniciando o desfralde lá também...
Bom, a minha dúvida é?
Será que o fato de a gente tomar a iniciativa de levá-lo ao penico ao invés de deixá-lo pedir, mesmo que isso signifique mais trabalho e sujeira, buá, buá, buá, ao invés de ajudar, atrapalha a ele tomar iniciativa de pedir?
Ou será que de um jeito ou de outr, conforme o desenvolvimento dele, esse dia chegará?
Help me pleasee!!!
O tal do relatório...
sábado, 28 de abril de 2012
Espera aí gente só um minutinho para eu tirar a poeira aqui...cof, cof...
Que vergonha! Blogueira ingrata! Quase um mês sem postar uma letra!
Imagino que não deve ser nada mais deprimente para um blog, do que passar muito tempo sem receber o carinho das teclas de sua blogueira e nem dos leitores, pausa para uma breve reflexão...huuummmm
Pronto! Chega de lamentações e vamos ao que interessa...
Ontem foi a 1ª reunião de pais na escola do Pedro. Quando me avisaram (3 dias antes) da reunião explicando como seria e que eu receberia um relatório, UM NÃO, DOIS, imediatamente visualizei tudo e um misto de orgulho-alegria-curiosidade se apossaram dessa mãe.
Eu não perderia essa reunião por nada nesse mundo, aliás só pelo Pedro, claro!
Seria individual e de tal hora até tal hora da manhã.
Obviamente que eu estaria abrindo o portão da escola nesse dia, primeiro porque seria o melhor horário mesmo e segundo porque não conseguiria me concentrar em mais nada se eu não visse logo os: TAIS RELATÓRIOS!
Só que essa ânsia toda era mais por um deles do que pelo outro, embora este último seja tão importante quanto o primeiro.
Acontece que eu a-d-o-r-o ver o que meu filho faz na escola!
Intonse, simplesmente que o relatório de atividades era a razão da minha ansiedade monstra.
Eu , que não preciso de muita coisa para ficar ansiosa, ficava brincando falando para o pai dele dizendo: "Na sexta-feira, vai ter a reunião de pais e eu vou lá pegar o RELATÓRIO." Enchia a boca para falar brincando e o pai entrava na brincadeira também, pois é algo novo para nós dois. É um misto de: gostoso + e aí o que foi que ele aprendeu mesmo na escola?
Agora falando sério, a professora sentou frente a frente comigo, nas cadeirinhas da sala mesmo começamos a conversar, contou dos projetos que existem, como Pedro se comportou no início e como está hoje, sobre a manifestação da sua linguagem verbal, sua facilidade de dançar e se movimentar com música, sobre sua alta concentração na contação de histórias, sobre leitura e manuseio dos livros, sobre o que já existe e sobre o que não surgiu ainda e sobre o que virá a partir do próximo bimestre. Inclusive tudo o que conversamos e algo mais estava no relatório formal, digitado e feito pela professora.
Não tive tempo de olhar o relatório das atividades na mesma hora com ela, só quando cheguei no trabalho e muito rápido.
Só a noite já em casa com o pai, com a tia e com ele, nada mais nada menos que o autor do relatório, Pedro (nada mais justo não é?) foi que apreciamos os rabiscos, as colagens, as pinturas e para meu drama/materno/perfeccionista algumas páginas sem nada disso com um FALTOU no canto , = ( , o que faz parte diante de duas vezes que Pedro faltou a escola e cada vez foi de 1 semana inteira.
E tudo ficou mais alegre e colorido por causa de um relatório.
Ah! Se todos os relatórios de nossas vidas tivessem esse poder não é? Que os relatórios sejam sempre bons assim, mesmo quando estiver maior e com atividades mais complexas. Que sempre me tragam felicidades.
Que vergonha! Blogueira ingrata! Quase um mês sem postar uma letra!
Imagino que não deve ser nada mais deprimente para um blog, do que passar muito tempo sem receber o carinho das teclas de sua blogueira e nem dos leitores, pausa para uma breve reflexão...huuummmm
Pronto! Chega de lamentações e vamos ao que interessa...
Ontem foi a 1ª reunião de pais na escola do Pedro. Quando me avisaram (3 dias antes) da reunião explicando como seria e que eu receberia um relatório, UM NÃO, DOIS, imediatamente visualizei tudo e um misto de orgulho-alegria-curiosidade se apossaram dessa mãe.
Eu não perderia essa reunião por nada nesse mundo, aliás só pelo Pedro, claro!
Seria individual e de tal hora até tal hora da manhã.
Obviamente que eu estaria abrindo o portão da escola nesse dia, primeiro porque seria o melhor horário mesmo e segundo porque não conseguiria me concentrar em mais nada se eu não visse logo os: TAIS RELATÓRIOS!
Só que essa ânsia toda era mais por um deles do que pelo outro, embora este último seja tão importante quanto o primeiro.
Acontece que eu a-d-o-r-o ver o que meu filho faz na escola!
Intonse, simplesmente que o relatório de atividades era a razão da minha ansiedade monstra.
Eu , que não preciso de muita coisa para ficar ansiosa, ficava brincando falando para o pai dele dizendo: "Na sexta-feira, vai ter a reunião de pais e eu vou lá pegar o RELATÓRIO." Enchia a boca para falar brincando e o pai entrava na brincadeira também, pois é algo novo para nós dois. É um misto de: gostoso + e aí o que foi que ele aprendeu mesmo na escola?
Agora falando sério, a professora sentou frente a frente comigo, nas cadeirinhas da sala mesmo começamos a conversar, contou dos projetos que existem, como Pedro se comportou no início e como está hoje, sobre a manifestação da sua linguagem verbal, sua facilidade de dançar e se movimentar com música, sobre sua alta concentração na contação de histórias, sobre leitura e manuseio dos livros, sobre o que já existe e sobre o que não surgiu ainda e sobre o que virá a partir do próximo bimestre. Inclusive tudo o que conversamos e algo mais estava no relatório formal, digitado e feito pela professora.
Não tive tempo de olhar o relatório das atividades na mesma hora com ela, só quando cheguei no trabalho e muito rápido.
Só a noite já em casa com o pai, com a tia e com ele, nada mais nada menos que o autor do relatório, Pedro (nada mais justo não é?) foi que apreciamos os rabiscos, as colagens, as pinturas e para meu drama/materno/perfeccionista algumas páginas sem nada disso com um FALTOU no canto , = ( , o que faz parte diante de duas vezes que Pedro faltou a escola e cada vez foi de 1 semana inteira.
E tudo ficou mais alegre e colorido por causa de um relatório.
Ah! Se todos os relatórios de nossas vidas tivessem esse poder não é? Que os relatórios sejam sempre bons assim, mesmo quando estiver maior e com atividades mais complexas. Que sempre me tragam felicidades.
Risque e rabisque
sábado, 31 de março de 2012
Se não me falha a memória Pedro teve seus primeiros acessos a objetos para rabiscar, a partir de seu 1 ano de idade, visto que a lembrancinha que a gente preparou foi um kit de pintura que vinha uma caixa de giz de cera, só que daqueles pequenos, inapropriados inclusive para as maozinhas do próprio Pedro, pois são finos e facilmente se quebravam e tão facilmente quanto, estavam na boca, fato ocorrido algumas vezes por aqui. Mas nenhum acidente ocorreu, pois Pedro sempre teve um adulto por perto quando queria manusear os gizes de cera.
Eu sempre quis estimulá-lo a rabiscar. As folhas de papel aqui são mais usadas por ele do que por nós.
Eu tenho muuuuuuuuuitos rabiscos guardados para a posteridade. hahaha
Após praticamente 1 ano, houve uma evolução na maneira de manusear, nos movimentos, na interação dele com o desenhar, como ele já viu a gente contornando os pés e as mães para mostrá-lo, ele imita a gente colocando o pé dele em cima do papel para gente contornar, por exemplo, e já fez isso com as mãos e com a famosa lholholhu, um dos objetos mais desenhados, depois do sapo, claro!
A evolução também ocorreu nos tamanhos e modelos dos gizes cera! Estão mais adequados para a idade e mãozinhas dele! Assim, sem querer fazer propaganda de empresa nenhuma, agora temos uma equipe para riscar e rabiscar a vontade.
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| Os mais fininhos são do niver de 1 ano dele. Os mais grossos, os jumbos (que eu achava que ele não conseguiria quebrar!) comprei bem depois!!! |
 |
| Os jumbos!!! Estão meio sujinhos, não é? |
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| Aqui foi a ilusão - decepção! Compramos na feirinha da Beira Mar e num instante Pedro conseguiu quebrar as pontas e assim descobrimos que só tinha uma parte pequena com giz de cera! |
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| Esse fazia tempos que queria comprar!!! Desde que vi no consultório da pediatra dele e ele ia direto pegar e desenhar na mesinha que tinha lá! Só que ele é meio salgado, R$ 23,90, vem com apontador e tudo, o formato é triangular, mas comprei com pena, confesso! Ele gosta por causa dos desenhos principalmente. |
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| A última e a que mais gostei, aquisição nessa linha de riscar e rabiscar! Muuuuito bom, vale a pena!!! Comprei por R$ 12,99 nas Americanas, vem 6 gizes, com 2 cores cada, é ECO e desliza super fácil no papel, vem com apontador! |
Incentivo a arte de várias formas
terça-feira, 27 de março de 2012
 |
| a leitura |
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| a origami (essa é para desenvolver mais a criatividade da mamãe aqui, que vê outras mamãe se garantindo no origami) |
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| e a do teatro |
 |
| adora aplaudir |
 |
| Grupo Pavilhão da Magnólia - Espetáculo O Pássaro Azul - simplesmente lindo! |
Resultado do teste dos dvd´s escondidos
sexta-feira, 27 de janeiro de 2012
Simplesmente tudo o que sempre falamos sobre educação dos filhos, vai aos poucos se confirmando enquanto eles crescem.
Penso que quando eles são pequenos, e nós ao mesmo tempo, somos marinheiros de 1ª viagem, escutamos todas as lições e conselhos sobre o assunto, mas com certa desconfiança e aquela velha frase na cabeça:"cada um, cada um".
É, e de fato cada um é cada um mesmo, graças a Deus cada um tem sua individualidade, mas eu venho falar do que é mais comum e pode ser "generalizado" vamos dizer assim.
Sobre a responsabilidade que temos sobre a educação de nossos filhos.
Essa semana, resolvi fazer um teste por aqui em casa: escondi todos os dvd´s do Pedro.
Ele tem 16 dvd´s infantis, acredito que seja pouco comparado com outras famílias, mas nunca saí comprando dvd por aí.
O 1º dvd dele foi ganhado, pois foi uma lembrancinha de aniversário e ele tinha 6 meses.
Os outros vieram aos poucos.
Não sou contra, não gosto de excessos, sempre moderei aqui em casa.
Os brinquedos do Pedro sempre ocuparam nossa sala e os dvds tinham o espaço no rack.
E na casa da avós também tem brinquedos e alguns dvd´s, fiz uma divisão.
Daí que sempre chegava lá ele queria que colocasse um dvd.
Ele já sabe aonde ficam, sabe tirar e colocar das caixas, sabe até colocar no aparelho de dvd.
Aqui em casa também.
Brincava e daqui a pouco pedia "mamãêêê" e já me entregava o dvd apontando para o aparelho
Resolvi, assim do nada, tirar da vista dele e ver se ele estava ficando viciado. Isso foi segunda-feira a noite dessa semana, ou seja, 4 dias.
Sabem o resultado: parece que nunca existiu dvd em nossa casa. Pedro simplesmente não demonstrou nada em relação a eles, nada, nada, nada.
Isso provou por A + B o quanto pesa essa responsabilidade; a influência; os gostos e interesses que oferecemos aos nossos filhos.
Agora voltei do shopping com ele e entramos numa loja de brinquedos, ele todo encantado com tudo, tirou a chupeta e me entregou um balão que segurava.Pegou um pluto de pelúcia e saiu com ele pela loja dizendo "au-au, au-au". Eu e o pai queríamos ir embora, pois já estava tarde, e eu dizia:"filho, o cachorro vai dormir, vamos guardá-lo?" na 1ª vez nem me deu ouvidos e saiu pela loja, repeti várias vezes indo atrás dele que saiu pela loja não querendo largar o cachorro, mas quando finalmente chegamos no local de onde ele tinha tirado ele colocou de volta e sob minha orientação dissemos "xau au-au, xau" e ele saiu da loja dando xau para o pluto e sem fazer escândalo.
Novamente pensei orgulhosa:"como meu filho é educado, é só saber falar!"
Eu sei muito bem, que vem muita coisa pela frente, birras e escândalos, como ele já fez tá, que fique claro!
O que espero é que EU, adulta e mãe e o pai também, saibamos educá-lo nessas horas!
Bom fim de semana!
Penso que quando eles são pequenos, e nós ao mesmo tempo, somos marinheiros de 1ª viagem, escutamos todas as lições e conselhos sobre o assunto, mas com certa desconfiança e aquela velha frase na cabeça:"cada um, cada um".
É, e de fato cada um é cada um mesmo, graças a Deus cada um tem sua individualidade, mas eu venho falar do que é mais comum e pode ser "generalizado" vamos dizer assim.
Sobre a responsabilidade que temos sobre a educação de nossos filhos.
Essa semana, resolvi fazer um teste por aqui em casa: escondi todos os dvd´s do Pedro.
Ele tem 16 dvd´s infantis, acredito que seja pouco comparado com outras famílias, mas nunca saí comprando dvd por aí.
O 1º dvd dele foi ganhado, pois foi uma lembrancinha de aniversário e ele tinha 6 meses.
Os outros vieram aos poucos.
Não sou contra, não gosto de excessos, sempre moderei aqui em casa.
Os brinquedos do Pedro sempre ocuparam nossa sala e os dvds tinham o espaço no rack.
E na casa da avós também tem brinquedos e alguns dvd´s, fiz uma divisão.
Daí que sempre chegava lá ele queria que colocasse um dvd.
Ele já sabe aonde ficam, sabe tirar e colocar das caixas, sabe até colocar no aparelho de dvd.
Aqui em casa também.
Brincava e daqui a pouco pedia "mamãêêê" e já me entregava o dvd apontando para o aparelho
Resolvi, assim do nada, tirar da vista dele e ver se ele estava ficando viciado. Isso foi segunda-feira a noite dessa semana, ou seja, 4 dias.
Sabem o resultado: parece que nunca existiu dvd em nossa casa. Pedro simplesmente não demonstrou nada em relação a eles, nada, nada, nada.
Isso provou por A + B o quanto pesa essa responsabilidade; a influência; os gostos e interesses que oferecemos aos nossos filhos.
Agora voltei do shopping com ele e entramos numa loja de brinquedos, ele todo encantado com tudo, tirou a chupeta e me entregou um balão que segurava.Pegou um pluto de pelúcia e saiu com ele pela loja dizendo "au-au, au-au". Eu e o pai queríamos ir embora, pois já estava tarde, e eu dizia:"filho, o cachorro vai dormir, vamos guardá-lo?" na 1ª vez nem me deu ouvidos e saiu pela loja, repeti várias vezes indo atrás dele que saiu pela loja não querendo largar o cachorro, mas quando finalmente chegamos no local de onde ele tinha tirado ele colocou de volta e sob minha orientação dissemos "xau au-au, xau" e ele saiu da loja dando xau para o pluto e sem fazer escândalo.
Novamente pensei orgulhosa:"como meu filho é educado, é só saber falar!"
Eu sei muito bem, que vem muita coisa pela frente, birras e escândalos, como ele já fez tá, que fique claro!
O que espero é que EU, adulta e mãe e o pai também, saibamos educá-lo nessas horas!
Bom fim de semana!
do berço para cama: um pulo !?
quarta-feira, 14 de dezembro de 2011
falando assim parece que foi da noite para o dia. e quase foi!
além no novo layout do blog, muitas novidades também ocorriam por aqui, mas ... vcs já sabem... sem tempo para postar.
daí que vou tentar né, fazer um resumão daqueles.
Pedro resolveu, por livre e espontânea vontade, dormir de cama. Compramos a grade de proteção e daí ele começou a dormir com a porta do quarto encostada, quando acorda vai direto atrás da gente para fazer o leite da manhã.
Esse processo praticamente não teve treino nenhum, nem iniciativa minha, diferente do desfralde.
Interessante que essas coisas me chamam atenção sabe, pois penso no que muitas pessoaas falam do "acontecer naturalmente , cada um no seu tempo, não adianta forçar e etc."
Essa mudança do berço para cama tem tudo a ver com isso. Foi bem natural mesmo e tipo assim, usei muito da minha percepção, da leitura dos sinais que Pedro estava me dando.
Se todas as vezes usássemos mais nossa percepção e fizéssemos essa leitura essas mudanças seriam menos estressantes.
Dentre outras, Pedro com 1 ano e 7 meses:
* já compreende muito do que falamos para ele
* ensaia falar algumas palavras,mas ainda de forma incompleta
* demonstra suas preferências
* quando dizemos:
como fala o galo? ele responde: có - có
e o cachorro? - au au
e o pato? - quá- quá
* já está soltando suas manguinhas de fora quando não quer algo ou quando quer muito algo como assistir DVD´s na casa dos avós...
* está criando uma relação bacana com os instrumentos musicais
* demonstra uma interesse pelos negócios, visto tratar de muitos assuntos importantes que achamos serem algo muito sério, ao telefone.
* as vezes fala quase sem parar emendando uma palavra na outra
* sabe se despedir quando vamos embora
* gostar de desenhar e riscar papéis, não pode ver uma caneta!
* aprendeu a tirar água do gelágua e só falta tomar um litro de pouquinho em pouquinho
* praticamente já sabe tomar água no copo normal
* praticamente já sabe comer sozinho
Ufa! Por enquanto é só gente... com certeza tem muitas outras coisas, detalhes que agora esqueço, mas depois coloco.
Beijos
A mania começou por aqui
quinta-feira, 17 de novembro de 2011
Há 6 meses atrás li um post da Mãe do Bento que falava mais ou menos sobre isso aqui:
Lembra Sarinha?
O(a)s 10 mais mais nas paradas de sucesso
segunda-feira, 14 de novembro de 2011
 |
| a mamãe claro! olhe, olhe... |
Fase, essa palavrinha é mágica!
sábado, 5 de novembro de 2011
Depois da maratona de ontem, leituras dos blogs, coisa que eu não fazia muito tempo, estou refeita! Também lembrei, ainda sobre números fechados, que fiz 6 meses fehcado! como mais atuante no blog!!!
Ah, como é bom respirar outros ares, conhecer outros mundos e idéias diferente e parecidos com o meu. Ou seja, estão passando por alguma fase e é sobre isso que vou falar.
Pausa: (depois de ter acabado de colocar a fralda descartável após um xixi feito na cueca, pois entramos na fase do troninho, ele vai cacá e eu tenho que parar no meio do post.. é uma fase né?)
Despausa: voltei..
Fase palavrinha mágica que nos acompanha a todos nós sere humanos, aliás a todos os da natureza, sábia palavra que explica tudo no mundo, já pensaram nisso?
Significado: Cada uma das mudanças, dos aspectos sucessivos de um fenômeno em evolução; estádio, etapa: as fases de uma doença.
Ah, como é bom respirar outros ares, conhecer outros mundos e idéias diferente e parecidos com o meu. Ou seja, estão passando por alguma fase e é sobre isso que vou falar.
Pausa: (depois de ter acabado de colocar a fralda descartável após um xixi feito na cueca, pois entramos na fase do troninho, ele vai cacá e eu tenho que parar no meio do post.. é uma fase né?)
Despausa: voltei..
Fase palavrinha mágica que nos acompanha a todos nós sere humanos, aliás a todos os da natureza, sábia palavra que explica tudo no mundo, já pensaram nisso?
Astronomia. Cada uma das aparências sob as quais um planeta se apresenta sucessivamente a nossos olhos durante o período de sua revolução: as fases da Lua.
Em fase, diz-se de dois ou de vários fenômenos periódicos da mesma freqüência que, a todo momento, variam da mesma fôrma: duas funções sinusoidais estão em fase quando são máximas e mínimas no mesmo momento.
(Vocês acharam como eu que essa última definição tem alguma coisa muito a ver com a gente que é mãe e com os nossos filhotes?)
Fonte: dicionarioweb
Muitas coisas diferentes estão ocorrendo por aqui na fase ou fases do momento:
- Pedro está mais agitado e algumas vezes birrento, contraria as ordens rindoe oulhando o que a gente vai fazer se ele continuar teimando, ou seja, já faz de propósito?
- O famoso troninho chegou aqui em casa e as cuecas também
- Acho que já tá na hora de tirar a chupeta
- Hora das palavrinhas mágica atacarem com mais força: obrigada! por favor! com licença!
- Hora de conversar mais ainda olhando no olho
- Hora de criarem uma vacina de reforço da PACIÊNCIA para os pais!
Então, é mais ou menos assim que estamos hoje, nessa fase e vc em qual estão?
E eu vou ali cuidar dele!!
Pedro cutuca
sábado, 15 de outubro de 2011
Dentre outras novidades que surgem com o crescimento e desenvolvimento do Pedro, cutucar os outros é no mínimo curiosa. Pergunto-me com quem ele aprendeu isso?
Não vejo entre os adultos que convivem com ele, nenhuma mania de cutucar, então imagino que como ele está na fase de querer chamar atenção das pessoas, encontrou uma.
Ele chega perto e encosta a mãozinha e sai de perto rindo. Faz isso com avô quando este está sentado numa cadeira que o encosto tem brechas, então aproveita quando o avô come e passa por trás e , opa! cutuca! e o vovô? adora né, todo babão.
Acontece que ele também quer fazer isso em outros lugares e com outras pessoas. Daí preciso monitorar para não ser desagradável, apesar de achar super interessante, mas meu papel é educá-lo e mostrar os limites.
Pedro também:
- já sobe e desce da cama sozinho.
- coloca a fralda descartável usada no lixo
- aprendeu a comer praticamente sozinho, todas gritam EBAAAAAAAAAAAAAA
- toma banho de chuveiro e com água fria
- teve o cabelo cortado pela 2ª vez
- leva o prato depois do almoço ou o copo sujo para lavar na cozinha
- além de mom mom e vovó, fala PAPAI..
- sabe aonde coloca o DVD
- imita o pai colocando o desodorante spray
- identifica bem alguns brinquedos pelo nome
- sabe pedir para gente ficar em pé
Bom, foi o que consegui lembrar e , algo muuuuito importante para falar. Outro dia fiz um vídeo no Mamatraca sobre o que eu sentia falta de antes da gravidez, Falei no vídeo que sentia falta de tomar banho com calma, também sentia falta de assistir um DVD do começo ao fim. E não é que agora meu rapazinho deixa a mamãe tomar banho e até assistiu DVD com ela. Claro que ele não fico um poço de quietude, mas a mamãe aqui também teve que ser flexível e ter jogo de cintura. Consegui assistir Shrek para sempre com Pedro acordado e brincando perto de mim, as vezes subindo no sofá e deitava comigo, morrendo de sono, mas não se entregava. Papai deitado no chão assistia junto e Pedro de vez em quando, adivinhem? cutucava papai... hahahahahahahaha
Depois papai foi colocá-lo para dormir e eu , adivinhem?
Emendei outro filme assisti Vick, Cristina e Barcelona, podem dizer : é o novo? Mas acreditem, eu ainda não tinha assistido e de graça na tv paga (ué? é de graça ou é paga? doce ilusão!) então não ia perder.
Próximo post coloco as fotos do Dia das Crianças, para vocês conhecerem um lugar aqui em Fortaleza que vale a pena visitar de qualquer jeito.
Bjos
Não vejo entre os adultos que convivem com ele, nenhuma mania de cutucar, então imagino que como ele está na fase de querer chamar atenção das pessoas, encontrou uma.
Ele chega perto e encosta a mãozinha e sai de perto rindo. Faz isso com avô quando este está sentado numa cadeira que o encosto tem brechas, então aproveita quando o avô come e passa por trás e , opa! cutuca! e o vovô? adora né, todo babão.
Acontece que ele também quer fazer isso em outros lugares e com outras pessoas. Daí preciso monitorar para não ser desagradável, apesar de achar super interessante, mas meu papel é educá-lo e mostrar os limites.
Pedro também:
- já sobe e desce da cama sozinho.
- coloca a fralda descartável usada no lixo
- aprendeu a comer praticamente sozinho, todas gritam EBAAAAAAAAAAAAAA
- toma banho de chuveiro e com água fria
- teve o cabelo cortado pela 2ª vez
- leva o prato depois do almoço ou o copo sujo para lavar na cozinha
- além de mom mom e vovó, fala PAPAI..
- sabe aonde coloca o DVD
- imita o pai colocando o desodorante spray
- identifica bem alguns brinquedos pelo nome
- sabe pedir para gente ficar em pé
Bom, foi o que consegui lembrar e , algo muuuuito importante para falar. Outro dia fiz um vídeo no Mamatraca sobre o que eu sentia falta de antes da gravidez, Falei no vídeo que sentia falta de tomar banho com calma, também sentia falta de assistir um DVD do começo ao fim. E não é que agora meu rapazinho deixa a mamãe tomar banho e até assistiu DVD com ela. Claro que ele não fico um poço de quietude, mas a mamãe aqui também teve que ser flexível e ter jogo de cintura. Consegui assistir Shrek para sempre com Pedro acordado e brincando perto de mim, as vezes subindo no sofá e deitava comigo, morrendo de sono, mas não se entregava. Papai deitado no chão assistia junto e Pedro de vez em quando, adivinhem? cutucava papai... hahahahahahahaha
Depois papai foi colocá-lo para dormir e eu , adivinhem?
Emendei outro filme assisti Vick, Cristina e Barcelona, podem dizer : é o novo? Mas acreditem, eu ainda não tinha assistido e de graça na tv paga (ué? é de graça ou é paga? doce ilusão!) então não ia perder.
Próximo post coloco as fotos do Dia das Crianças, para vocês conhecerem um lugar aqui em Fortaleza que vale a pena visitar de qualquer jeito.
Bjos
Convocando mães que trabalham fora
segunda-feira, 3 de outubro de 2011
É uma enquete bem rápida, digna de facebook talvez, mas achei melhor fazer por aqui mesmo.
Vocês, mamães que trabalham fora, acham que seus filhos são (ou se tornaram) mais apegados, manhosos e dengosos, grudados em vocês devido isso?
Essa pergunta se deve a hipótese verbalizada por meus parentes queridos de que quando meu filho fica mais tempo comigo nos fins de semana, ou quando chego em casa, ou quando lembram o período de 15 dias que fiquei de "férias" (período de transição entre uma empresa e outra), ele muda.
Fica mais apegado a mim, manhoso, dengoso, grudado, tendenciando a birra. Tudo é a "mom mom".
Por isso, sob à pequena possibilidade que eu demonstre de mudar a minha opção sobre trabalhar ou não fora, todos caem em cima com esses argumentos assustadores e castradores.
E você deve estar se perguntando, e você Luciana o que acha? Você concorda com seus parentes?
E eu lhe respondo: SIM.
Nesses dias em que estou mais a disposição seja no tempo, no contato, na rotina percebo algo diferente no meu filho que confirma a hipótese abaixo.
Sinto que para conseguir fazer outras coisas que não sejam direcionadas para ele, entre elas, tomar banho enquanto ele estar acordado, preciso ser muito criativa e malabarista ou esperar ele dormir, ou não tomar banho, ou tomar banho junto.
Se eu filmasse um dia nosso, você veriam que não sou uma mãe superprotetora nem grudenta. De verdade! E não tenho remorso por isso, nem culpa. É o meu jeito e acho que deve existir sim limites.
Sinto necessidade de mostrar que existe o tempo juntos e o tempo separados.
Ele é ainda pequeno, mas aos poucos vou aumentando a intensidade desse ensinamento.
A fase de 100% tempo dependente da mamãe para mim, foi até ele saber andar e não conseguir pegar a comida sozinho.
Agora sinto como obrigação de mãe deixá-lo aprender a viver, a explorar o mundo que o cerca e ter segurança, com minha supervisão claro!
Pois bem, agora aguardo as respostas. E ficarei imensamente agradecida. Sei que cada caso é um caso!
Beijo a todas! E mais tarde farei minha participação na Blogagem Coletiva sobre a Ética na Blogosfera
Vocês, mamães que trabalham fora, acham que seus filhos são (ou se tornaram) mais apegados, manhosos e dengosos, grudados em vocês devido isso?
Essa pergunta se deve a hipótese verbalizada por meus parentes queridos de que quando meu filho fica mais tempo comigo nos fins de semana, ou quando chego em casa, ou quando lembram o período de 15 dias que fiquei de "férias" (período de transição entre uma empresa e outra), ele muda.
Fica mais apegado a mim, manhoso, dengoso, grudado, tendenciando a birra. Tudo é a "mom mom".
Por isso, sob à pequena possibilidade que eu demonstre de mudar a minha opção sobre trabalhar ou não fora, todos caem em cima com esses argumentos assustadores e castradores.
E você deve estar se perguntando, e você Luciana o que acha? Você concorda com seus parentes?
E eu lhe respondo: SIM.
Nesses dias em que estou mais a disposição seja no tempo, no contato, na rotina percebo algo diferente no meu filho que confirma a hipótese abaixo.
Sinto que para conseguir fazer outras coisas que não sejam direcionadas para ele, entre elas, tomar banho enquanto ele estar acordado, preciso ser muito criativa e malabarista ou esperar ele dormir, ou não tomar banho, ou tomar banho junto.
Se eu filmasse um dia nosso, você veriam que não sou uma mãe superprotetora nem grudenta. De verdade! E não tenho remorso por isso, nem culpa. É o meu jeito e acho que deve existir sim limites.
Sinto necessidade de mostrar que existe o tempo juntos e o tempo separados.
Ele é ainda pequeno, mas aos poucos vou aumentando a intensidade desse ensinamento.
A fase de 100% tempo dependente da mamãe para mim, foi até ele saber andar e não conseguir pegar a comida sozinho.
Agora sinto como obrigação de mãe deixá-lo aprender a viver, a explorar o mundo que o cerca e ter segurança, com minha supervisão claro!
Pois bem, agora aguardo as respostas. E ficarei imensamente agradecida. Sei que cada caso é um caso!
Beijo a todas! E mais tarde farei minha participação na Blogagem Coletiva sobre a Ética na Blogosfera
Qué qué !!!
quarta-feira, 14 de setembro de 2011
Com o crescente desenvolvimento da fala de Pedro, convivemos
com novas expressões no dia a dia.
Após os famosos: mom mom em várias versões:
Mom mom? Mom mom?
(tipo kd vc mamãe?)
Momom! Momom! (tipo
chamando a mamãe)
Momomomomomomomom (tipo desesperado com cara de quase choro
e com os braços levantados em direção à mamãe)
E, após o nam nam (não)
Vovô, vovó, papa e dé (que é a babá)
Agora temos o qué qué... o.O
Sabem o que significa não é?
Isso mesmo, quer aquilo, quer isso, quer isto e faz de tudo
para pegar, alcançar, conseguir o objeto desejado que nem sempre é o permitido
e, seguindo o encadeamento da lei natural, temos o famoso choro pela frustração
de não poder pegar o objeto quérido...
O que tem me chamado à atenção é quando o objeto quérido é comida!
Pedro sempre esteve acima do peso para idade dele, agora é
que está regulando mais, embora tenha uma saúde de ferro (mas que não resistiu ao poder das escolas-creches – cenas dos próximos
posts), sua 1ª gripe foi com 1 ano e 2 meses, fez exames com 5 meses para
saber se tinha algum problema para ter excesso de peso e estava tudo normal.
Sempre só mamou até os 7 meses.
NUNCA tomou mingau!
NUNCA comeu doce (até hoje). E até hoje também seu almoço e
janta não contém sal.
Não come pão, biscoitos, com freqüência.
Recheados, sorvete, nem pensar!
Tudo isso pretendo manter ao máximo que puder! E ele sempre
comeu tudo, tudo mesmo, nunca teve falta de apetite, o que me motivou a
continuar com a alimentação saudável. Resumindo: meu filho é BOM DE BOCA mesmo,
imagine se eu não tivesse esse cuidado não era?
Então, com o advento do qué
qué, quando ele vê os depósitos do biscoito maisena ou cream cracker em
cima da mesa ele começa: qué qué e
vai em direção à mesa e de ponta de pé se esforça todo dirigindo a mão para os
depósitos dos biscoitos e falando: qué
qué, qué qué.
Ele também já sabe que dentro dos armários tem biscoito e já
abre procurando.
Todas perguntam: você dá?
Resposta: nem sempre, depende da hora, se acabou de comer,
se está próximo da refeição.
Confesso que ando
pensando sobre isso, pois ele tem feito principalmente quando estamos comendo,
nem sempre ele come junto conosco, o que eu já tentei algumas vezes, acho que é
a solução, pois isso eliminará a vontade que ele sente de comer quando nos vê
comendo, pois isso acontece mesmo quando ele acabou de comer.
Quando e como é que...
sexta-feira, 19 de agosto de 2011
...começo o processo de desfralde...
...inicio o processo de retirada da chupeta...
...ensino melhor a ele comer sozinho...(suja tudo mesmo, não tem jeito?)
...inicio o ensino de fazer as necessidades fisiológicas no troninho
...que retiro as peças do enxoval tipo cortinado, trocador, laterais do berço
... que mudo a decoração do quarto
...que começo a colocar um banquinho para subir e lavar as mãos e escovar os dentes
quando e como hein?
...inicio o processo de retirada da chupeta...
...ensino melhor a ele comer sozinho...(suja tudo mesmo, não tem jeito?)
...inicio o ensino de fazer as necessidades fisiológicas no troninho
...que retiro as peças do enxoval tipo cortinado, trocador, laterais do berço
... que mudo a decoração do quarto
...que começo a colocar um banquinho para subir e lavar as mãos e escovar os dentes
quando e como hein?
Meu pequeno
sábado, 13 de agosto de 2011
Hoje, não sei por qual motivo, (aliás acho que para mães não tem quem ter motivos, elas sentem e pronto), venho olhando o meu pequeno de um jeito diferente. Observando o seu andar para um lado e para o outro, a desenvoltura dos movimentos, a compreensão que ele já demonstra ter com o que falamos para ele, já entende muitas coisas, assimila e associa facilmente o sentido, a lógica do objetos, das músicas, dos movimentos. Tem momentos que fala ininterruptamente uma língua indecifrável pelo nosso pobre português, mas totalmente compreensível pela nossa língua universal o "filhêsmaternês" (ou invenção hein!), totalmente codificado pelos gestos, expressões e olhares. Já ensaia: "vovó"; "ta´tá tá"; "nam-nam-nam"; "mamamama".
Assim, eu, mais uma mãe bobinha que, da forma sutil e "aperriada", dentre os afazeres do dia a dia, se pega em segundos de paralisação observando o quanto seu pequeno está crescendo. Enquanto seu, pequeno?, está se formando e parecendo um rapazinho pequeno. Interagindo com o pai, com a mãe, só que agora mais como um agente, no sentido de agir mesmo, sobre o ambiente que o cerca. E não mais apenas como receptor de estímulos.
O tempo não pára...
Assim, eu, mais uma mãe bobinha que, da forma sutil e "aperriada", dentre os afazeres do dia a dia, se pega em segundos de paralisação observando o quanto seu pequeno está crescendo. Enquanto seu, pequeno?, está se formando e parecendo um rapazinho pequeno. Interagindo com o pai, com a mãe, só que agora mais como um agente, no sentido de agir mesmo, sobre o ambiente que o cerca. E não mais apenas como receptor de estímulos.
O tempo não pára...
 |
| Pedro com 3 semanas |
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| Olhem o meu pequeno hoje! |
Brincadeira aqui é coisa séria!
terça-feira, 26 de julho de 2011
Avaliem as imagens abaixo:
É o seguinte gente, quando tirei essas fotos pensei no título do post e ia colocar que o Pedro se interessa muito por esses objetos. Daí, o pai dele, trouxe a seguinte questão: ele discorda completamente de eu deixar o Pedro brincar desse jeito. Ele acha que o Pedro vai aprender a usar a tomada e pode ser perigoso.
 |
| Enquanto a mamãe tenta blogar |
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| Descansar mamãe trabalhei demais! |
Eu já acho que não devo tolher a interação da criança com o objeto e ficar observando para ele nãos e machucar ensinando o que pode o que não pode fazer.
Essa semana meu marido se inteirou mais da mommysfera que participo e disse assim:"pergunte a suas amigas dos blogs o que elas acham !" (com tom desafiador)
Então, quero a opinião de vocês a respeito.
Peripécias do Pedro
sábado, 2 de julho de 2011
Esse fim de semana foi cheio de novidades para a mamãe e papai.
Pedro demonstrou para que já está pronto!!
Pela 1ª vez nm pula -pula..logo no início ele só engatinhava, depois eu chamei levantei, peguei as 2 maozinhas e balancei pra cima e pra baixo. Depois disso olhem o que ele aprontou: #maetodaorgulhosa
Pela 1ª vez ele subiu uma escada. Isso para mim foi uma surpresa daquelas! Que te deixa orgulhosa e ao mesmo tempo surpresa com a inteligência, capacidade de uma criança usar uma estratégia para fazer algo que nunca fez antes, mas só de ver os outros fazendo sabe para que serve. Pedro sabe que a gente sobe a escada, pela lógica ele já percebeu que para subir te que levantar as pernas e colocar um pé e depois outro, mas para ele fazer isso, como é pequeno e não tem o mesmo equilíbrio e agilidade que um adulto, ele se segurou aonde pôde, nas paredes alternando em ficar de quatro apoios. Fantástico não é?
Registrei tudo sim claro, com fotos e vídeos, mas agora eu só consigo colocar os registros do pula a pula, o vídeo tá demorando muito para baixar vou colocar 1 foto e depois coloco os vídeos dos 02 momentos.
Seguinte como tou com conexão de modem 3G acho que agora não vou conseguir postar as fotos, no próximo coloco.
Ah! Hoje foi mais um dia de praia para Pedro, curtimos muito juntos.
Pedro demonstrou para que já está pronto!!
Pela 1ª vez nm pula -pula..logo no início ele só engatinhava, depois eu chamei levantei, peguei as 2 maozinhas e balancei pra cima e pra baixo. Depois disso olhem o que ele aprontou: #maetodaorgulhosa
Pela 1ª vez ele subiu uma escada. Isso para mim foi uma surpresa daquelas! Que te deixa orgulhosa e ao mesmo tempo surpresa com a inteligência, capacidade de uma criança usar uma estratégia para fazer algo que nunca fez antes, mas só de ver os outros fazendo sabe para que serve. Pedro sabe que a gente sobe a escada, pela lógica ele já percebeu que para subir te que levantar as pernas e colocar um pé e depois outro, mas para ele fazer isso, como é pequeno e não tem o mesmo equilíbrio e agilidade que um adulto, ele se segurou aonde pôde, nas paredes alternando em ficar de quatro apoios. Fantástico não é?
Registrei tudo sim claro, com fotos e vídeos, mas agora eu só consigo colocar os registros do pula a pula, o vídeo tá demorando muito para baixar vou colocar 1 foto e depois coloco os vídeos dos 02 momentos.
Seguinte como tou com conexão de modem 3G acho que agora não vou conseguir postar as fotos, no próximo coloco.
Ah! Hoje foi mais um dia de praia para Pedro, curtimos muito juntos.
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